moja droga terapeutyczna | doświadczenie – kursy – szkolenia | inne strony
neurologopeda kliniczny, terapeuta miofunkcjonalny, Terapeuta PNF, terapeuta tapingu logopedycznego, terapeuta komunikacji alternatywnej, pedagog
kontakt bezpośredni: magdalena.borowczyk@strefaneurologopedy.pl
Jak kształtowała się moja droga terapeutyczna?
Swoją przygodę logopedyczną rozpoczęłam w Dziecięcym Hospicjum Domowym i niezmiernie się cieszę, że trafiłam właśnie tam. Zobaczyłam, doświadczyłam i zrozumiałam, jak bardzo potrzebne są działania logopedyczne wśród naszych Pacjentów. Współpraca z fantastycznymi rehabilitantami nauczyła mnie zwracać uwagę na ogrom potrzeb, które dotyczą wspólnej przestrzeni oddziaływań terapeutycznych zarówno fizjoterapeutów, jak i logopedów.
Logopedia i fizjoterapia są nierozłączne!
Mimika twarzy jest niejednokrotnie jedyną formą komunikacji takiego Pacjenta z otoczeniem. Brak aktywności nerwowej i mięśniowej w obrębie orofacjum może utrudniać, bądź całkowicie uniemożliwiać okazywanie emocji, zaburzać oddychanie, jedzenie i picie. Te czynności, tak oczywiste dla zdrowego człowieka, są często utrudnione lub nawet nieobecne w przebiegu choroby, czy też w wyniku koniecznych zabiegów, operacji i zmian uwarunkowanych potrzebą ratowania życia (mam tu na myśli tracheostomię, karmienie przez zgłębnik bądź PEGa).
We wszystkich tych obszarach niezbędnym elementem działań rehabilitacyjnych jest terapia logopedyczna. Wpływa ona nie tyle na przywracanie funkcji, ile na jej zachowanie – utrzymanie w niepogorszonym stanie. Skupiamy się przede wszystkim na poprawie komfortu życia dziecka i jego rodziny, często w ostatnich dniach życia. Mimo że była to praca bardzo trudna, nauczyła mnie bardzo wiele zarówno w kwestii samej pracy terapeutycznej, jak i zrozumieniu emocji i przeżyć, których doświadczali moi Pacjenci.
Czułam jednak, że chciałabym zacząć pracę neurologopedyczną z Pacjentami dorosłymi.
Już wcześniej, podczas praktyk logopedycznych w fundacji Szansa w Rybniku, wkraczając w obszar deficytów neurologicznych wiedziałam, że sama logopedia tu nie wystarczy. Postanowiłam zatem poszerzyć swoją wiedzę i podjęłam studia z neurologopedii.
W Szpitalu Klinicznym Śląskiego Uniwersytetu Medycznego zobaczyłam, jak niezbędna jest obecność neurologopedy w rehabilitacji neurologicznej osób dorosłych. Pracując w Gliwickim Centrum Rehabilitacji X-Rehab z dnia na dzień odkrywam, jak wiele mogę zaoferować Pacjentom po udarach mózgu, incydentach neurologicznych oraz w przypadku wielu innych chorób, atakujących układ nerwowy i jak bardzo ta forma pomocy jest potrzebna Pacjentom.
Wiedziałam już, że to jest to! Praca z Pacjentem dorosłym i jego potrzebami – tego szukałam!
Żyjemy w czasach olbrzymich możliwości i rozwoju technologii w służbie Człowiekowi. Bardzo ważnym aspektem jest dla mnie praca w podejściu interdyscyplinarnym. Wspieranie się specjalistów i kreatywna wymiana zdań dotycząca metod, sposobów i rodzaju oddziaływań wzbogaca drogę terapeutyczną Pacjenta i daje lepsze efekty pracy. Szacunek względem Pacjenta i jego komfort psychiczny w czasie terapii są dla mnie bardzo istotne.
Doświadczenie – Kursy – Szkolenia – Konferencje – Warsztaty
Szkolenia, konferencje i warsztaty oraz ciągłe nabywanie nowych umiejętności to codzienność każdego terapeuty. Poniżej przedstawiam listę tych najważniejszych:
NeuroSilesia 5
Na konferencji NeuroSilesia 5 miałyśmy okazję posłuchać o najnowszych metodach leczenia Pacjentów z chorobami neurologicznym z perspektywy lekarzy neurologów i nie tylko. Wśród sesji na temat udaru mózgu, stwardnienia rozsianego, chorób rzadkich, chorób nerwowo-mięśniowych i padaczki najbardziej podobały nam się wystąpienia na temat krwawień wewnątrzczaszkowych, zaburzeń poznawczych w SM i nowych metodach leczenia w ALS.
Zrozumienie punktu widzenia lekarzy, którzy zajmują się tymi samymi Pacjentami, co my, jest dla nas bardzo ważne – korzystamy więc z każdej okazji, żeby poszerzać swoją wiedzę!
Terapia PNF w logopedii w dysfunkcjach wewnętrzo- i zewnętrznooralnych, Mari Beate Selker – Instructor IPNFA – Terapia Hands on Therapy
Terapia PNF to proprioceptywne nerwowo-mięśniowe torowanie. Ten rodzaj terapii stosuje się w leczeniu schorzeń ortopedycznych i uszkodzeń centralnego i obwodowego układu nerwowego. Terapeuta poprzez dotyk jest w stanie wyczuć odchylenia od normy podczas ruchu, inicjuje ruch i rozluźnia mięśnie. Celem zastosowania PNF-u w logopedii jest ułatwianie i użycie kompleksowych wzorców ruchowych, które torują przepływ impulsu w mięśniach i zatrzymują odruchy patologiczne.
MFT 9-99sTArs- Miofunkcjonalna Terapia dla osób w wieku 9-99, ze specjalną terapią artykulacji wg A. Kittel
Szkolenie pogłębiające wiedzę dotyczącą mięśni dotkniętych zaburzeniami, łączące elementy logopedii i fizjoterapii. Praktyczną terapię miofunkcjonalną wykonuję na podstawie bloków ćwiczeniowych opracowywanych na podstawie diagnozy i odpowiednio zaprogramowanej terapii miofunkcjonalnej.
Terapia miofunkcjonalna w praktyce, Logodemia, mgr Aleksandra Rosińska
Na tym szkoleniu poszerzyłam swoją wiedzę, a także mogła zweryfikować swoje podejście i wyjaśnić pojawiające się wątpliwości. Było to praktyczne spojrzenie specjalistki z ogromnym doświadczeniem pracy z Pacjentami neurologicznymi, które bardzo wiele wniosło do mojej pracy gabinetowej.
ETT-HNO Elastyczny Terapeutyczny Taping w logopedii – podejście Esther De Ru, Fizjospot
Szkolenie bazujące na wiedzy fizjoterapeutycznej, wykorzystujące nieinwazyjną metodę plastrowania, niezwykle przydatne w pracy z Pacjentem neurologicznym.
Stymulacja układu kontroli posturalnej jako ważny aspekt na przygotowanie układu artykulacyjno-oddechowo-połykowego, zgodnie z zasadami koncepcji Bobath, Stymulacja Bazalna oraz PNF
Warsztaty dr. Grzegorza Bilińskiego podczas XII Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej, dające ogrom wiedzy praktycznej w codziennej pracy logopedycznej z Pacjentem. Dotyczyło nie tylko stricte terapii logopedycznej, ale poruszało też mnóstwo zagadnień z dziedziny fizjoterapii, która jest nieodłączną częścią pracy w gabinecie.
Praktyczne aspekty torowania kontroli posturalnej u Pacjentów z uszkodzonym OUN, Aleksandra Kucińska
Warsztaty prowadzone przez mgr Aleksandrę Kucińską, podczas XII Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej, pokazujące ważny aspekt współpracy interdyscyplinarnej logopedii i fizjoterapii dla dobra Pacjenta. Niezwykle cenna wiedza, nowe pomysły i spostrzeżenia na temat współpracy w neurorehabilitacji.
XII Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna Kompleksowa terapia Pacjentów z chorobami neurologicznymi od juniora do seniora, Repty Górnośląskie Centrum Rehabilitacji im. Gen. Jerzego Ziętka
Wykłady wielu wybitnych specjalistów z dziedziny logopedii, dające ogrom wiedzy w zakresie planowania i prowadzenia terapii neurologopedycznej.
Terapia sensomotoryczna i korekta dysfunkcji ustno-twarzowych, dr n. hum. Anna Regner
Warsztaty związane z technikami manualnymi mającymi zastosowanie w terapii neurologopedycznej, w celu regulacji napięcia mięśniowego z zastosowaniem ruchu rytmicznego i wibracji.
Od jedzenia, picia, oddychania i połykania do mówienia- rola funkcji pokarmowych dla rozwoju mowy, dr Marzena Machoś
Szkolenie dające wiedzę i praktyczne wskazówki do pracy związanej z funkcjami prymarnymi. Poruszane zagadnienia, które występują na co dzień w terapii logopedycznej, dotyczyły między innymi zależności między oddychaniem a jedzeniem, oddychaniem a połykaniem, rozbierały na czynniki pierwsze relacje normatywnego sposobu oddychania oraz rozwoju mowy.
PEG i sonda w pracy logopedy. Studium przypadku, Teczka Logopedy, mgr Monika Budkowska
Szkolenie pomagające oswoić temat odżywiania innego, niż drogą doustną. Rolą logopedy jest pomoc Pacjentowi nie tylko w usprawnianiu mowy, ale też prawidłowego połykania. Wielu z naszych Pacjentów ma trudności z połykaniem (dysfagia), u wielu pojawia się konieczność odżywiania innego niż drogą doustną.
Praksja oralna, kinestezja artykulacyjna – główne trudności i postępowanie terapeutyczne krok po kroku, Centrum Szkoleń i Terapii Neurologopedycznej, mgr Katarzyna Szłapa
Planowanie wykonania potrzebnego nam ruchu to jedna sprawa, drugą kwestią jest samo precyzyjne wykonanie danej czynności i czucie . Nie jest to kwestia wcale tak oczywista i prosta. Często wydaje się, że w terapii neurologopedycznej pracujemy nad ruchem, bo to z jego wykonaniem Pacjent ma trudność. Nie jest to jednak tak jednoznaczne, równoczesna praca nad drogą dośrodkową i odśrodkową jest codziennością terapii neurologopedycznej.
Praca manualna na nerwach czaszkowych, Teczka Logopedy, mgr Klara Francuz- Matwiejczyk
Cenne wskazówki fizjoterapeuty i logopedy w jednym, dotyczące praktycznych zagadnień neuroanatomicznych. Nerwy czaszkowe to struktury, które neurologopeda ocenia już przy pierwszym spotkaniu. Często to ich niedowład lub porażenie powoduje trudności neurologopedyczne dorosłych. Nerw twarzowy, trójdzielny, błędny, językowo-gardłowy czy podjęzykowy – to te, z którymi najczęściej pracujemy.
Obniżone napięcie mięśniowe okiem terapeuty integracji sensorycznej i logopedy, Teczka Logopedy, mgr Marta Czajka, mgr Ewelina Damek
Wiele cennych wskazówek łączących terapię logopedyczną i terapię integracji sensorycznej. Faktem jest, że wspólnie oddziaływanie na siebie obu rodzajów działań terapeutycznych wpływa na poprawę komfortu i funkcjonowania Pacjenta. A to jest mój cel w terapii neurologopedycznej
Masaż dziecka metodą Shantala, Szkoła Masażu Shantala i Terapii Funkcji Poznawczych, mgr Jolanta Staudt
Masaż Shantala to technika zainspirowana masażem stosowanym już w starożytnych Indiach. Polega on na delikatnym uciskaniu i głaskaniu ciała dziecka. Ruchy te relaksują i redukują napięcie mięśniowe oraz poprawiają krążenie.
Konferencja naukowa z okazji jubileuszu 10-lecia Białostockiego Hospicjum dla Dzieci, Dziecko w pediatrycznej opiece paliatywnej – współpraca w zespole interdyscyplinarnym
Podczas spotkań specjalistów z wielu dziedzin, wymiana informacji oraz bogactwo informacji praktycznych w terapii jest nieocenionym źródłem inspiracji do pracy z Pacjentem. Niezwykle doceniam takie formy wymiany doświadczeń i chętnie biorę w nich udział, bo każda z nich dodaje coś swojego do prowadzonej przeze mnie terapii neurologopedycznej.
Przeczytaj o mnie w sieci:
https://afazja.net/profil/magdalena-borowczyk
